Объединение «Робототехника» открывает детям дверь в мир современных технологий через увлекательное конструирование и программирование. Программы построены на интеграции технического творчества и познавательной деятельности, дают первые представления о профессиях инженерно‑технического профиля.
Педагог: Громов Артём Сергеевич.
Цели программ:- сформировать базовые навыки конструирования, программирования и моделирования;
- мотивировать к изучению точных наук и техническому творчеству;
- обеспечить раннюю профориентацию в инженерно‑технической сфере;
- развить мелкую моторику, усидчивость, трудолюбие и исследовательскую активность;
- создать условия для инклюзивного обучения детей с ОВЗ (программа «Особенная робототехника»).
Программы объединения:«Робототехника» (возраст: 7–12 лет)
- освоение трёх ключевых направлений: конструирование, программирование, основы электроники;
- работа с образовательными конструкторами LEGO WeDo и «Квантор»;
- поэтапное изучение: от сборки моделей к программированию их действий;
- развитие логического мышления и пространственного воображения;
- проектная деятельность: создание и презентация собственных робототехнических моделей.
«Особенная робототехника» (возраст: 8–11 лет, для детей с ОВЗ)
- адаптированное освоение основ конструирования и программирования;
- использование конструктора LEGO WeDo с учётом особых образовательных потребностей;
- акцент на развитие мелкой моторики, координации и тактильной чувствительности;
- обогащение словарного запаса и развитие связной речи через описание моделей и процессов сборки;
- формирование коммуникативных навыков в процессе совместной деятельности;
- постепенное усложнение заданий с опорой на индивидуальные возможности ребёнка.
Что осваивают участники:- принципы работы простых механизмов и передач;
- схемы сборки и алгоритмы конструирования;
- основы визуального программирования;
- способы крепления и соединения деталей;
- навыки описания и презентации своих проектов;
- понимание причинно‑следственных связей в работе механизмов.